Tak. Prowadzimy zajęcia w taki sposób, żeby dzieci mogły działać we własnym tempie i czuły się w nich swobodnie. Nie chodzi o perfekcyjny efekt, tylko o dobre doświadczenie i udział w procesie.
Tak. Prowadzimy zajęcia w taki sposób, żeby dzieci mogły działać we własnym tempie i czuły się w nich swobodnie. Nie chodzi o perfekcyjny efekt, tylko o dobre doświadczenie i udział w procesie.